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Encuentro en diferentes fuentes de información la idea de que durante una investigación hay que plantearse una sola hipótesis, la cual, luego de un proceso de creación, recopilación y/o análisis de información se tiene que llegar a la verificación o no de dicha hipótesis. Curiosamente, muchas de las hipótesis que he leído conlleva a resultados positivos, es decir: es rentable, se reduce el tiempo, es viable, es una buena idea, es una buena solución, y cosas similares… como si llegar a una conclusión contraria fuera un pecado.
Mas todo lo descrito es al parecer un muy pequeño ensayo bastante sencillo de hacer investigación. Durante las lecturas se generan muchas hipótesis, parte final de una construcción de ideas a medida que se recopila información o se construye una nueva idea en la mente de la personas que investiga. Al respecto, a veces se peca que tenemos que usar de todas maneras referencias bibliográficas, pueda ser que la persona sea tan creativa que construya algo totalmente nuevo y, he ahí, algunos de los fiascos más notables de los revisores de pares en algunas de las revistas científicas más prestigiosas. Y en ese caminar de construcción de ideas e hipótesis, es que durante la investigación se van comprobando si eran ciertas o no, son como luceros que de pronto se encienden y algunas vivirán durante y luego de la investigación, otras serán extinguidas luego de la comprobación; pero todas ellas son posibles de publicar con sus argumentos de origen y de comprobación.
Dr. Jorge Mírez
e-mail: jmirez@uni.edu.pe
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Buen día, somos un grupo de estudiantes del IX – X semestres de Formación Docente, especialidad Educación Inicial, del ISEP “Nuestra Señora de Chota”, Región Cajamarca – Perú. A nuestro Proyecto de Investigación con miras a elaborar nuestra tesis y poder titularnos como Profesoras de Educación Inicial, lo hemos titulado: DESARROLLO DE CAPACIDADES DE INVESTIGACIÓN DE NIÑOS DE 3 A 5 AÑOS DE EDAD UTILIZANDO LA EXPERIMENTACIÓN, el mismo que será d…esarrollado desde marzo a diciembre del presente año con 29 profesoras y un promedio de 435 niños (as) si cada profesora tuviera 15 alumnos.
Para poder desarrollar el presente trabajo contamos con el apoyo de nuestro asesor, de las Instituciones Educativas Asociadas al ISEP “NSCH”, entre otros. Sin embargo nos falta la preparación en ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LAS CAPACIDADES DE LOS NIÑOS UTILIZANDO LA EXPERIMENTACIÓN CIENTÍFICA, teniendo en cuenta que como posibles capacidades hemos fijado:
OBSERVACIÓN, INTERROGACIÓN, DESCRIPCIÓN, MEDICIÓN, CLASIFICACIÓN, EXPERIMENTACIÓN, EXPOSICIÓN,
En este sentido nos permitimos consultar a usted y solicitar su* apoyo como CAPACITADOR (A) durante dos o tres días*, en uso de estrategias para desarrollar las capacidades citadas y otras que oportunamente haremos llegar. *Dicho evento se desarrollará del 23 al 27 de febrero del presente año *en los ambientes del ISEP “Nuestra Señora de Chota”. De igual manera, de ser posible su presencia, deseamos saber el costo de sus honorarios profesionales y otros.
COMUNICACIONES:
1. En Lima: Ing. Jorge Mírez Tarrillo. correo:
jmirez@uni.edu.pe – jorgemirez2002@gmail.com
2. En Chota: Prof. Segundo José Gálvez Vásquez. correo:
sejogava@hotmail.com;
3. En Chota: Prof. Edith Ruiz Rivera. Correo:
edith9283@gmail.com
A la espera de lo solicitado, agradezco su gentil y pronta atención.
Esta ponencia es una charla de motivación para inculcar las ingenierías de mecánica eléctrica, biomédica y espacial. Va para todas las edades, padres de familia y público en general. Agradezco a quienes tuvieron la dedicación de grabar la charla: Manuel Campos, Carlos Guerrero, Carlos Malca y demás integrantes de la Promoción Bodas de Plata «Horacio Zevallos Gamez» 1987 – 1991 del Centenario Colegio Nacional San Juan de Chota en la Ciudad de Chota – Perú del que soy integrante de la Promoción. Además, por medio de la presente llamo a que se brinde apoyo al mencionado colegio a fin de que mejore su infraestructura y que la enseñanza.
Video YouTube Completo: https://youtu.be/gaZaFo5Reys
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Hola a todos… el blog muestra muchas cosas ya hechas y realizadas… mas si deseas que te asesore en algun temas en especial, así como darte charlas y/o capacitación (virtual de preferencia) escribeme al email jorgemirez2002@gmail.com para saber de costos, tarifas, ponernos de acuerdo en el horario de reuniones.
Podemos comenzar ese tema de tesis o avanzar un tema de trabajo o aquella investigaciòn o simplemente deseas ampliar tus conocimientos.
Tienes todo lo que ves en el blog mas lo que vamos agregando, ademàs, en las paginas adjuntas estan mi CV y mis otros blogs.
Espero me escribas … hasta pronto. Enviado desde https://jmirezeducation.wordpress.com
Hola a todos los visitantes.
Todas las personas que están interesados por asesorias y charlas de capacitación en el tema el Blog, tiene ahi varias formas de como contactar conmigo via telefono celular o email o skype.
Lo único que les pido tener en consideración es mirar la diferencia de horario entre sus respectivos países y el mio (PERU) para poder acordar un horario de trabajo que vaya acorde con uds y conmigo también.
Los medios de comunicación utilizados son chat, audio y video… de eso no hay problema y nos podemos acomodar también a las exigencias y limitaciones que tienen cada uno de los interesados.
Gracias por visitar el blog
Jorge Mírez
Lima – PERU
Los temas de educación son importantes en el desarrollo de la humanidad. Puesto que somos los únicos seres racionales que tenemos la fortaleza de aprender y desarrollar nuestras capacidades creativas a un ritmo sin igual, es que la educación se forma como la piedra fundamental de ese desarrollo.
En este blog se abordarán temas sobre educación en diversos etapas de la vida de un ciudadano, daremos mención a las técnicas de estudio, a lo que deben aprender, la forma como se aprender, citaremos numerosos autores y daremos opinión, todo ello, en servir de espacio para que todos los interesados puedan aportar.
Atte
Jorge Mírez
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Datos Generales
Jorge Mírez es Ing. Mecánico Electricista en la Universidad Nacional "Pedro Ruíz Gallo (www.unprg.edu.pe) y Maestro en Ciencias con mención en Física en la Universidad Nacional de Ingeniería - UNI (www.uni.edu.pe). Ambas universidades en Perú.
Sus intereses son la docencia, investigación, desarrollo de proyectos. Brindo asesoramiento y capacitación a empresas, profesionales y estudiantes.
Me dedico a aplicar Matlab/Simulink a campos como: economía, matemática, física, teoría de control, ingeniería mecánica y eléctrica, energías renovables
Blog sobre temas de Educación [Jorge Mírez] 